---

Азарская Елена Михайловна, педагог-организатор
ГБОУ ДО СО ЦРТДЮ «Центр социализации молодежи»

С 8 по 12 июня 2026 года на базе детского оздоровительно-образовательного (профильного) центра «Жигули» состоялась областная летняя профильная смена социальных театров. Организатором является Центр профилактической работы ГБОУ ДО СО ЦРТДЮ «Центр социализации молодежи». Участниками стали подростки в возрасте от 13 до 17 лет – школьники из разных муниципалитетов региона, педагоги и волонтёры, неравнодушные к теме профилактики асоциальных явлений и пропаганды здорового образа жизни. Пять дней интенсивной работы, творческих открытий и живого общения превратились в настоящий марафон смыслов, где главным инструментом воспитания стал социальный театр.

Социальный театр – это не просто сценическое искусство, а особая технология, позволяющая через проживание ролей и коллективное обсуждение формировать у молодёжи активную гражданскую позицию, критическое мышление и навыки социального взаимодействия. Именно эти задачи были поставлены во главу угла организаторами смены. Подросткам важно не просто услышать правильные слова, а пропустить их через себя, через собственный опыт и эмоции. Социальный театр даёт такую возможность – в безопасной, игровой форме ребята исследуют жизненные ситуации, учатся видеть альтернативы и принимать ответственные решения.

Образовательная программа была выстроена по принципу «погружения». Первые два дня прошли под знаком творческих театральных лабораторий. Участники знакомились с понятием «социальный театр», его историей и методическими основами, выбирали актуальные темы для своих будущих постановок. В ходе групповой работы ребята учились писать сценарии, распределять роли и, что особенно важно, осваивали технику фасилитации – умение вести диалог со зрителем, задавать вопросы и направлять обсуждение в конструктивное русло.

Ключевым событием стал воркшоп «Социальный театр. Инструкция по применению», на котором участники под руководством опытных модераторов отработали полный цикл создания спектакля: от поиска идеи до её сценической реализации и последующего обсуждения с залом. Такой подход позволил ребятам не только освоить теорию, но и сразу применить полученные знания на практике.

Итогом смены стали четыре мини-спектакля, созданные силами участников. Темы выбраны самими подростками – они оказались злободневными и близкими каждому: сохранение дружбы вопреки расстоянию, непростые отношения с родителями при выборе жизненного пути, противостояния агрессии в школе, а также осознания последствий собственных решений. Премьерные показы прошли в формате «открытого микрофона»: после каждой постановки зрители активно включались в обсуждение, предлагали свои варианты развития событий и делились личным опытом. Это был самый важный этап – именно в диалоге рождалось взаимопонимание и эмпатия.

Помимо ярких эмоций и незабываемого опыта, смена принесла и практические плоды. Все четыре спектакля войдут в методическую копилку Центра профилактической работы и будут рекомендованы для проведения выездных мероприятий в образовательных учреждениях Самарской области. Педагоги, участвовавшие в смене (для них были организованы отдельные семинары и консультации специалистов), получили готовый инструментарий для внедрения технологии социального театра в свою повседневную деятельность.

Областная профильная смена социальных театров подтвердила: искусство способно менять сознание, исцелять души и объединять самых разных людей. Проект показал, что даже в формате короткой интенсивной программы можно заложить прочный фундамент для формирования здоровой, ответственной и социально активной личности. Организаторы уже получают запросы от школ и колледжей на проведение подобных смен в будущем. Значит, всё получилось не зря. Впереди – новые спектакли, новые темы и новые зрители, потому что разговор о важном никогда не заканчивается.