---

В первые годы работы Куйбышевского Дворца детей активно развивалось художественное творчество. Созданы разножанровые коллективы. Среди них большой популярностью пользовались музыкальные коллективы: оркестр народных танцев, духовой оркестр, ансамбль баянистов и аккордеонистов. Интерес детей вызывали кружки: литературный, кукольный, балетный, хореографический, бальных танцев, художественной вышивки, изостудия, музыкальная школа с классами скрипки, баяна, рояля.

Занятия во Дворце помогают осваивать подлинные ценности мировой культуры, способствуют вхождению в духовную жизнь общества.

Работу по эстетическому воспитанию школьников проводил художественный отдел под руководством: Д.Бутарина (с 1935 по 1937 год); Розалии Сидоровны Лазуркиной (с 1938 по 1978 год); Светланы Михайловны Тараторкиной (с 1978 по 1998 год), Отличника народного просвещения РФ; Анны Александровны Дмитриевой (с 1998 по 2016 год), Отличника образования РФ; Ольги Викторовны Сорокиной (с 2016 по 2019 год).

Декоративно-прикладное и изобразительное творчество было выделено в самостоятельный отдел только в 1993 году.

Студия изобразительного искусства.
Мастерская «Семицветик»

Во Дворце детей с 1935 года работала изостудия. Её первым руководителем была Вера Дмитриевна Евстигнеева. Ученики являлись постоянными участниками всесоюзных и международных выставок изобразительного творчества, где нередко получали медали и письма -благодарности.

Руководителем изостудии работал Николай Андреевич Кротовский. О нём воспоминает Алексей Ефипанов, который занимался в кружке с 1937 года по 1940 год. Он пишет: «Во Дворец пионеров я был принят в 1937 году. В то время наш Дворец не имел своего помещения, и кружки, и студии Дворца размещались в школах. Руководил изостудией энтузиаст своего дела художник-методист Николай Андреевич Кротовский, который всегда старался создать максимум удобств и рабочую обстановку для кружковцев.

Запомнились его негромкий спокойный голос, который он никогда не повышал, и мягкая, грузноватая походка. Если студиец не являлся на очередное занятие, то Николай Андреевич беспокоился и посылал по почте открытку с запросом о причине пропуска занятия, о месте и времени следующего занятия, так как место и время занятий часто менялись. Он был очень чуток и внимателен к студийцам. На занятиях мы рисовали карандашом и акварельными красками с натуры натюрморты, чучела птиц, гипсовые предметы, статуэтки. Работали над композициями на заданные темы. Николай Андреевич проводил беседы о жизни и творчестве великих русских и мировых классиков живописи, экскурсии в художественный музей. Весной мы всей группой ходили на Волгу писать этюды ледохода. Готовились к очередным художественным выставкам, в которых студийцы активно участвовали.

Помню выставку 19 июня 1940 года, к которой готовились все студии и кружки Дворца пионеров и школы области. Много работ было показано изостудией Дворца пионеров. На олимпиаде меня премировали фотоаппаратом. Годы пребывания в изостудии остались в моей памяти как годы активной и интересной работы по освоению азов изобразительной грамоты и хорошей дружбы с товарищами-студийцами. С большой теплотой и благодарностью мы вспоминаем нашего наставника, руководителя Николая Андреевича Кротовского».

В разные годы изостудией руководили такие талантливые художники, как Галина Евдокимова, Надежда Гусарова, Любовь Маврычева, Татьяна Созинова.

Дворец был инициатором и организатором ежегодных детских конкурсов изобразительного и прикладного творчества, по итогам которых проходили крупные выставки в выставочном зале Союза художников РСФСР. Работы наших кружковцев занимали призовые места.

В 80-90-е годы особой любовью детей и признанием родителей пользовался руководитель «Изостудии» Александр Михайлович Игнатичев, воспитавший плеяду талантливых учеников. Среди них Дина Богусонова, начинавшая свою профессиональную карьеру в качестве художника нашего Дворца. Воспитанники «Изостудии» принимали участие во многих важных для страны событиях. Так, рисунками юных художников были оформлены помещения Олимпийской деревни, в которой жили спортсмены — участники «Олимпиады — 80» в Москве.

В 1983 году ребята участвовали в международном конкурсе детского рисунка «Дадим шар земной детям». Лучшие работы экспонировались на ВДНХ во время Московской международной книжной выставки-ярмарки. В этом же году 16 работ были направлены в г.Прагу на Всемирную ассамблею мира, затем подарены чехословацким детям.

Нынешние воспитанники «Изостудии», продолжая традиции, принимают участие в современных международных событиях. В рамках чемпионата мира 2018 года по футболу в России воспитанники студии участвовали в областном конкурсе детского рисунка «Футбол. Футбол? Футбол!». Мария Черникова стала призёром этого творческого состязания.

Сегодня в «Изостудии» работают молодые педагоги Петрушина Ангелина Сергеевна и Варламова Екатерина Юрьевна. Они не только прекрасно взаимодействуют с детьми, но и продолжают совершенствоваться как профессионалы. Ангелина Сергеевна приняла участие в областном форуме «Творчество молодых педагогов дополнительного образования детей Самарской области», где представила свои работы (портреты); в 2023 году участвовала в конкурсе творческих работ Ленинского внутригородского района г.Самары «Талантливый человек — талантлив во всём» и украсила конкурс серией графических работ «Объекты культурного наследия»; в 2024 году педагоги Е.Ю.Варламова и А.С.Петрушина транслировали педагогический опыт на молодёжной ассамблее «Молодые — молодым» в г.Тольятти и стали победителем и призёром конкурса.

В работе с детьми педагоги используют элементы нестандартного рисования, что развивает у детей фантазию, воображение. Обучение строится с учётом индивидуальных особенностей каждого ученика, независимо от возраста. Педагоги целенаправленно работают по развитию художественных способностей учащихся, выявляют талантливых учеников, организуют им авторские персональные выставки с презентацией, изготавливают памятные альбомы с картинами самых одарённых. Педагоги изостудии организуют выставки своих работ, используя в качестве выставочного пространства холлы и рекреации Дворца.

В последующие годы юные художники становились победителями регионального этапа всероссийского конкурса «Арктур» в 2024 и 2025 гг., открытого конкурса рисунков и поделок «Пушистые приятели», областного конкурса детского рисунка «Моё любимое животное», конкурса детского изобразительного творчества «Палитра» в рамках городского фестиваля искусств «Творчество без границ», областного фестиваля-конкурса детского и юношеского творчества «Символы великой России».

Мастерская «Семицветик», которой руководит замечательный педагог с большим опытом работы Елена Алексеевна Монина, известна далеко за пределами Дворца. Она использует в работе разнообразные техники: лепку, оригами, бумажную пластику, декупаж, коллаж, а также современный материал: полимерную глину; дети изготавливают на занятиях творческие поделки из природного и «бросового» материала. Елена Алексеевна регулярно участвует в конкурсах-фестивалях профессионального мастерства, неоднократно становилась победителем в городских и областных мероприятий.

Мастерство и эффективность работы «Изостудии» и мастерской «Семицветик» подтверждается высокой результативностью детей в конкурсах, выставках, фестивалях различного уровня.

Изобразительное и декоративно-прикладное искусство курирует старший методист Нина Михайловна Никитина. Под её руководством с 2023 года во Дворце творчества реализуется тематическая, постоянно действующая выставка творческих работ, плакатов, репродукций, фотографий учащихся и педагогов. Проект осуществляется в стенах Дворца как объекта культурного наследия, памятника истории, градостроительства и архитектуры федерального значения.

Интерьеры Дворца являются уникальным пространством для оформления выставок. К памятным датам оформляются экспозиции с использованием архивных материалов историко-культурного музейного центра Дворца творчества (руководитель Васюткин С.В.). Темы экспозиций: «100-летие пионерии», «105-летие Ленинского комсомола», «85 лет в особняке Наумова», «105-летие юннатского движения». Выставка «История в лицах», посвященная восьмидесятилетию Победы, — участникам Великой Отечественной войны, педагогам и воспитанникам Куйбышевского Дворца пионеров украсила изгородь около Дворца. Четыре стенда на историческую тематику «Страницы биографии старого доброго Дворца пионеров» оформлены и смонтированы на первом этаже.

Занятия в студии изобразительного искусства, в мастерской декоративно-прикладного творчества формируют у школьников образное мышление и воображение, художественный вкус, художественные и практические умения.

Оркестр народных инструментов. Ансамбль ложкарей «Лель»

Оркестр народных инструментов Куйбышевского Дворца детей в 1936 году создал и руководил им до 1957 года Александр Иванович Алло, Заслуженный деятель искусств РСФСР.

Для его воспитанников по просьбе педагога известный музыкальный мастер А.И.Еранин смастерил уменьшенные балалайки и домры.

Ученики выступали с оркестровыми и сольными произведениями. Регулярно радовали куйбышевскую публику своей игрой юные балалаечники, звонко звучала домра, «пели» гусли. Оркестр выступал в окраинных школах, форпостах и домоуправлениях. Ни одно крупное мероприятие города не проходило без участия оркестра народных инструментов Дворца пионеров.

Коллектив оркестра завоевал десятки призов и дипломов. В 1940 году стал победителем конкурса на лучшее исполнение произведений П.И.Чайковского, в 1957 году занял I место на зональном смотре VI Всесоюзного фестиваля молодежи и студентов.

А.И.Алло работал много и самозабвенно. Подготовил десятки руководителей оркестров народных инструментов для школ и рабочих клубов, которые, спустя многие годы, не забывали своего дорогого учителя, писали ему из гг.Пятигорска и Сызрани, Спасска (на Дальнем Востоке) и Новочеркасска, Оренбурга и Рязани, Воронежа и Темир-Тау, Черновцов и Москвы.

В Самарском государственном архиве хранится письмо одного из его учеников: «Вы, Александр Иванович, друг школьников. Вы для меня очень много сделали, чтобы я стал малость культурным — вытащили меня из среды босяков-хулиганов. Вы мою жизнь направили в правильное русло. За это Вам большое спасибо».

Другой воспитанник, доцент корабельного института города Николаева вспоминает: «Оглядываясь назад, выясняется, что только во взрослом состоянии становится понятным сколь велико значение положительного влияния учителей и близких людей. Именно в детстве закладываются основы будущего человека. Все мелодии, сыгранные в оркестре, остались в памяти на всю жизнь, а вальсы Андреева особенно. Русская классическая музыка Глинки, Чайковского и других стоят в нашей памяти на недосягаемой высоте. Создавалось впечатление близости русского духа, русской музыки. Это всё заложено в детстве Вами, Александр Иванович».

В 1978 году оркестр народных инструментов возглавил доцент Куйбышевского института культуры Владимир Викторович Михайлов. В составе оркестра работал ансамбль баянистов под руководством Сергея Григорьевича Семенова. Занятия в музыкальном коллективе оказывали положительное влияние на дальнейшую судьбу школьников.

Уже почти три десятилетия визитной карточкой Дворца является уникальный в России и Европе ансамбль ложкарей «Лель». Идея создания ансамбля принадлежит Владимиру Михайловичу Михайлову, профессору кафедры оркестрового дирижирования Самарской государственной академии искусств, Заслуженному работнику культуры РСФСР.

Владимир Михайлович с 1978 года возглавлял оркестр русских народных инструментов. В 1996 году на базе этого коллектива был организован ансамбль, главным инструментом в котором являются ложки — ансамбль ложкарей «Лель».

Владимир Михайлович создал школу игры на русских ложках с единой системой нотной записи, способов игры и приёмов звукоизвлечения. Наряду с ведущим инструментом ансамбля — ложками, он ввёл различные фольклорные инструменты такие, как жалейка, свирель, трещотка, бубен, дрова, балалайка, домра и др.

Все годы в ансамбле «Лель» работает педагог класса народных инструментов высшей категории Лилия Александровна Михайлова, Почётный работник общего образования РФ.

За высокое исполнительное мастерство и художественный уровень, активную работу по художественному воспитанию детей и юношества ансамблю ложкарей «Лель» в 2001 году присвоено звание «Образцовый детский коллектив», которое подтверждается и сегодня

Ансамбль ведёт большую концертную деятельность, выступая на многих площадках города и области. Педагоги постоянно занимаются обновлением репертуара ансамбля. Наряду с авторскими обработками русских народных песен коллектив исполняет произведения композиторов – классиков И.С. Баха, Ж. Рамо.

Ансамбль является неоднократным лауреатом международных конкурсов-фестивалей детского творчества в Чехии, Турции, Болгарии, Венгрии, Украины, всероссийских конкурсов и фестивалей детского творчества в Москве, Тихвине, Иванове, Санкт-Петербурге, Анапе, Туапсе, Абхазии.

Ансамбль ложкарей (20 учащихся), как Победитель всероссийского конкурса-фестиваля «Арктур» в 2017 году, награждён бесплатными путёвками в МДЦ «Артек» на X творческую смену «Школа размером с «Артек».

В сентябре 2018 года ансамбль стал победителем IV конкурса социальных и культурных проектов ПАО «ЛУКОЙЛ» в Самарской области с проектом «Наш звонкий «Лель». В январе 2019 года ложкари завоевали дипломы гран — при и лауреата I степени международного конкурса детского и юношеского творчества «Будущее Планеты» в г.Санкт-Петербурге.

Около десяти лет в ансамбле ложкарей «Лель» преподает молодой педагог Кузьмина Алла Борисовна, выпускница этого объединения. Коллектив постоянно развивается и достигает всё более высоких вершин, неоднократно побеждая на Международных, Всероссийских и Областных фестивалях-конкурсах детского и юношеского творчества:

Диплом «Гран-При»:

Международного конкурса-фестиваля детского и юношеского творчества «Морская Волна», 2021 г.;

Международного конкурса-фестиваля в рамках проекта «Волга в сердце впадает моё», Международного фестиваля-конкурса «Планета искусств», 2022 г.;

Международного конкурса-фестиваля детского и юношеского творчества «Морская Волна», 2023 г.;

Международного конкурса-фестиваля «Арт-Вояж», 2024 г.;

Международного фестиваля-конкурс «Времена года. Петербург», 2025 г.

Диплом Лауреата I степени:

Всероссийского конкурса исполнительских искусств «За гранью таланта», 2020 г.;

Международного конкурса-фестиваля детского и юношеского творчества «Волжские созвездия», 2021 г.;

Всероссийского многожанрового фестиваля-конкурса «Mishka.Fest», 2021 г.;

Областного фестиваля-конкурса детского и юношеского творчества «Символы Великой России», 2021,2022, 2023 г.г.;

XI Международного конкурса-фестиваля художественного творчества «Рождественская феерия», 2022 г.;

Международного конкурса-фестиваля детского и юношеского творчества «Волжские созвездия», 2022 г.;

Международного конкурса-фестиваля детского, юношеского и взрослого творчества «Грани таланта», 2022 г.;

Международного многожанрового фестиваля-конкурса «Друзья», 2023 г.;

Международного фестиваля-конкура детского, юношеского и взрослого творчества «Русская зима», 2023 г.;

Международного фестиваля-конкурса народного творчества «Народные истоки», 2023 г.;

Международного конкурса-фестиваля художественного творчества «Весенняя капель», 2023 г.;

Регионального этапа Всероссийского конкурса-фестиваля обучающихся организаций общего и дополнительного образования детей «Арктур», 2023 г.;

XXIV Международного фестиваля-конкурса «Рождественские звёзды», 2024 г.;

Международного творческого конкурса «Будущее планеты», 2024 г.;

Международного конкурса-фестиваля детского и юношеского творчества «На берегах Невы», 2024 г.;

VI Всероссийского конкурса народного искусства «Быть Добру!», 2024 г.;

II Областного конкурса-фестиваля юных исполнителей на ударных инструментах «Ритмикон», 2024 г.;

Международного фестиваля детского, юношеского и взрослого творчества «Матрёшка», 2025 г.;

Всероссийского многожанрового фестиваля-конкурса «Vершины», 2025 г;

Международного конкурса-фестиваля детского и юношеского творчества «Дорога к солнцу», г.Минск, 2025 г.

Балетная студия Н.В.Даниловой. Студия современного танца «Тутти». Танцевальная студия «Иззи»

Детская балетная студия Куйбышевского Дворца детей была создана Натальей Владимировной Даниловой, московской балериной, балетмейстером Куйбышевского театра оперы и балета в 1936 году и работала до 1967 года. Н.В.Данилова — Заслуженный деятель искусств РСФСР.

Хореографический коллектив Дворца впоследствии стал основой балетной студии при Куйбышевском театре оперы и балета. В коллективе серьёзно занимались классическим танцем и ставили большие балетные спектакли. Со дня основания в студии занималось около 70 человек.

Первый детский балет «Игрушечный магазин» был поставлен 8 ноября 1937 года, «Щелкунчик» П.И.Чайковского — 7 января 1939 года.

Об этом событии пишет областная газета «Волжский комсомолец»: «Балет «Щелкунчик» с одинаковым захватывающим интересом смотрят и взрослые, и дети. Девочки в белоснежных пышных пачках, в красивых платьях с кринолинами, маленькие дети в ярких костюмах, — все они не только хорошо танцуют, но и великолепно чувствуют музыку, легко и пластично двигаясь по сцене, играя без слов. Они не ожидают пассивно своего выхода, начала танца, а как бы живут на сцене, и даже в статических положениях выразительной мимикой восполняют отсутствие движения». Трудно придумать лучшей похвалы для балетмейстера! Постановка «Щелкунчика» прошла с огромным успехом. На оформление спектакля было отпущено 15 000 рублей. В балете участвовало 160 детей. Все они впервые выступали на сцене большого театра. Студия повторила постановку три раза и каждый раз с неизменным успехом. Только за 1938-1939 год студия выросла до 250 человек. Воспитанники хореографической студии активно участвовали в городских концертах и праздниках, ставили одноактные оперы и балетные спектакли. Для этого проводились ночные репетиции с оркестром Куйбышевского театра оперы и балета.

В 1946 году состоялась премьера балета «Фея кукол», 31 мая 1949 года — хореографическая сказка-миниатюра на музыку Н.А.Римского-Корсакова «Снегурочка».

В 50-60-е годы балетмейстер Н.В.Данилова занималась постановкой танцев для одного из самых знаменитых коллективов Дворца пионеров — ансамбля песни и танца П.А.Сидорина, включающего: хор, оркестр, коллектив народного танца, хореографический коллектив, сольную группу. В 1966 году подготовили к юбилейному концерту несколько даниловских постановок: «Пионерский танец», «Борьба за знамя», «Поэма о Волге», «Счастливое детство».

Для многих студийцев занятия балетом переросли в профессиональную деятельность. Известная балерина Самарского академического театра оперы и балета Татьяна Васильевна Сергеева — ученица Даниловой. В детстве Таня Парадина мечтала о балете. Необыкновенная преданность мечте, любовь к театру победили всё. Из невест в «Лебедином озере» она выросла до ведущей танцовщицы театра, а затем балетмейстера и педагога-репетитора. Татьяна Васильевна вспоминает о Наталье Владимировне: «Наталья Владимировна всегда хотела занять на спектаклях как можно больше людей и поэтому ставила такие танцы, чтобы роль досталась каждому. Она умела вписать в балет какой-то несложный танец для детей помладше. Она заставляла нас посещать филармонию, художественный музей и многие другие культурные мероприятия. Наталья Владимировна говорила, что чем больше человек впитает в себя положительного, тем больше он сможет отдать на сцене, он становится интересным зрителю. Если же человек долго ничего не берёт, то он не может ничего отдать и на сцене выглядит «серым».

Она писала стихотворения об актёрах, своих спектаклях, играла на фортепиано, разговаривала на французском, читала на немецком. Её относили к категории старой интеллигенции, и в тоже время её можно было назвать современным человеком».

Профессиональными актрисами театра стали выпускники балетной студии Дворца: Нина Кудрявцева — балериной Куйбышевского театра оперы и балета, три сестры Потаповы — Аня, Лена, Варя — балеринами Киевского оперного театра, одна из них — народная артистка СССР, две – заслуженные артистки РСФСР, а также: Марианна Кривенко, Людмила Макарычева, Галина Каширская. В 2000-е годы воспитанница студии эстрадного танца «Тутти» Настя Данилова посвятила Наталье Владимировне свою исследовательскую работу и стала победительницей на городской научно-практической конференции.

С 1992 года начала работу в направлении свободной пластики студия современного танца «Тутти» под руководством Елены Юрьевны Ключеревой. В коллективе традиционно занимается около 70 человек. С коллективом в разные годы работали педагог эстрадного танца Елена Юрьевна Гостева и преподаватель классического танца, бывшая солистка балета Куйбышевского театра оперы и балета Валентина Эдуардовна Капишникова.

Педагоги студии «Тутти» сами являются прекрасными танцорами. Танец «Тень» в их исполнении всегда вызывал овации зрителей. Коллектив с успехом выступал на сценических площадках города и области. Традицией коллектива стало ежегодное празднование Дня рождения и проведения отчётного концерта «Страна Тутти».

Е.Ю.Ключаревой присвоено звание лауреата в номинации «Балетмейстер» III Всероссийского фестиваля детского и юношеского хореографического искусства «Здравствуй, мир!».

В 2000–2007 годах коллектив являлся неоднократным лауреатом конкурсов хореографического искусства: дипломант российского конкурса-фестиваля «Золотая рыбка», гран-при областного фестиваля хореографического искусства «Зимняя сказка», лауреат I степени V Самарского фестиваля детского танцевального творчества «Весёлая капель».

Ансамбль «Тутти» становился лауреатом областного фестиваля «Символы Великой России», является постоянным участником городских и областных праздников. Учащиеся «Тутти» принимают активное участие в мероприятиях Дворца: в Новогодних представлениях, семейных праздниках, отчетных концертах.

Для некоторых выпускников танцевального коллектива хореография стала профессией. Елена Усова окончила балетмейстерское отделение Санкт-Петербургской консерватории и создала хореографический коллектив. Сёстры Даниловы организовали танцевальную школу, в которой трудятся Дарья Магдеева и Ирина Богданова.

Более 30 лет работает этот творческий коллектив в нашем Дворце, и неизменно каждый год собирает на встречи выпускников и родителей разных поколений.

Традиции танцевального искусства в настоящее время продолжает танцевальная студия «Иззи». В студии «Иззи» изучаются разные танцевальные стили, направления, так как педагог и дети вдохновляются различными танцевальными ритмами.

Ребятами движет сила танца, свобода и самовыражение через движения, ощущения, эмоции и единство музыки. Руководитель коллектива Андриянова Анна Андреевна профессиональный хореограф, владеющий разными стилями и методиками обучения, поэтому изучение танца даётся легко. На занятиях у ребят отлично развивается координация, гибкость, баланс и музыкальность.

За последние пять лет танцевальная студия «Иззи» неоднократно становилась обладателем наград всероссийских и международных хореографических конкурсов:

Диплом «Гран-При»:

Международного конкурса-фестиваля «Путь к вершине»;

Международного многожанрового конкурса-фестиваля «Орбита фест»;

Диплом Лауреата 1 степени:

Международного конкурса «Стать звездой;

Танцевального чемпионата «Legenda»;

Международного конкурса-фестиваля хореографического искусства «Торнадо»;

Международного многожанрового конкурса «Новые звезды»;

Международного творческого конкурса фонда развития детей и молодежи «Улыбка».

Студия эстрадного вокала «Миг». Вокальная студия «Ассорти»

Ирина Валерьевна Гуркова создала в 2001 году студию эстрадного вокала «Миг» — творческий коллектив, воспитанники которого с удовольствием занимались вокалом и успешно выступали.

В 2001 году ребята стали лауреатами 2-ой премии, в 2002 завоевали 1 место и специальный приз международного конкурса детской песни «День рождения» в г.Санкт-Петербурге. Ансамбль — неоднократный лауреат всероссийских и областных детских конкурсов и фестивалей исполнителей эстрадной песни «Голоса ХХI века» в г.Кирове и «Тольяттихит – шоуМ» в г.Тольятти.

В 2003 году вокалистам было присвоено звание лауреата I фестиваля «Ротари-клуб Самара». В мае 2003 года солистка ансамбля Александра Гуркова стала лауреатом именной премии Губернатора Самарской области. В 2004 году заняла I место на Всероссийском фестивале молодых исполнителей «Хрустальная магнолия» в г.Сочи, в 2006 году стала участницей и финалисткой телевизионного проекта канала ОРТ «Фабрика звёзд — 6».

Другая воспитанница Полина Меламед отмечена Дипломом Всероссийского фестиваля «Хрустальная магнолия». Разнообразна фестивально-конкурсная география коллектива: Венгрия (г.Занка) – Международный фестиваль «Золотая раковина», Турция (г.Аланья) – фестиваль «Талисман удачи», Болгария (г.Несебр) – детский фестиваль «Солнце, радость, красота», Македония (г.Струга) — Международный арт-фестиваль «Езерскибисери», Израиль (г.Эйлат) – Международный фестиваль — конкурс «Улыбки Красного моря» и др. Коллектив – участник всероссийского конкурса «Волжские созвездия», телевизионного конкурса юных талантов «Аллея звёзд», всероссийского музыкального фестиваля – конкурса исполнительского мастерства «Крылья над Волгой».

Студии эстрадного вокала «Миг» в 2006 году присвоено звание «Образцовый детский коллектив».

Выпускники эстрадной студии часто выбирали свой жизненный путь, связанный с музыкой и пением. Александра Гуркова стала известной певицей, делает свою сольную карьеру под псевдонимом SashaHoliday, Марина Петросян (Бережная) окончила Московский институт современного искусства (кафедру эстрадно-джазового вокала) и является ведущей солисткой группы «Блестящие». Мария Гах окончила училище Гнесиных и Московский педагогический университет (кафедра эстрадно-джазового вокала), Елена Филатова пела в Дижонском театре. Студия вокала определила жизненный путь многих её воспитанников.

Вокальная студия «Ассорти» продолжает традиции певческого воспитания детей во Дворце с 2017 года. Руководитель коллектива — Кондратьева Ванда Николаевна имеет опыт работы в Самарской Филармонии в качестве солистки, успешно принимает участие в конкурсах, завоевывает «Гран-при» за сольные выступления. В объединение «Ассорти» на занятия приходят дети и подростки от 4 до 18 лет, поют сольно и в ансамбле. Занятия проходят под распевки с фортепиано, с микрофоном под профессиональные «минусовки».

Самые талантливые ученики выступают на городских площадках. Аржакова Анастасия посещает занятия с самого раннего детства, уже более 7 лет, завоевывает первые места на областных и городских конкурсах; Исаев Иван радует военными песнями на областных мероприятиях. А легендарная «Баллада о красках» в исполнении Марины Труфановой в дуэте с педагогом заставляет восхищаться и плакать.

Ученики принимают участие во всероссийских и международных конкурсах, таких как «Жар-Птица», «Навстречу талантам» и занимает призовые места

Драматическое искусство во Дворце.

Театральный коллектив «Пластилиновый дождь».
Лицей сценического искусства

Руководителем драматического кружка с 1936 по 1960 год был Оскар Осипович Марков, актёр Куйбышевского драматического театра. В 50-е годы кружок был преобразован в драматическую студию.

Одна из многочисленных учениц драматической студии вспоминала: «Оскар Осипович, беззаветно любящий искусство, театр, был не только нашим руководителем, но и талантливым педагогом и большим нашим другом».

С первых дней своего существования кружок готовил спектакли, выступал в школах, клубах, парках. Уже в 1936 году воспитанники показали спектакль «Том Сойер» по Марку Твену, дали концерт при участии духового оркестра и трёхтысячного хора города. Репетиции проходили в ТЮЗе.

В 1938 драмкружок продолжил свою работу уже в стенах Дворца детей. В работе Оскару Осиповичу всегда помогала его жена Татьяна Ниловна Барковская, талантливый писатель, автор книги о В.И.Ленине «Начало большого пути».

Что только не ставили на подмостках Дворца пионеров! Это и русские народные сказки, и пьесы А.Н. Островского «Доходное место», Л.Н.Толстого «Война и мир», Н.В.Гоголя «Ревизор», С.В.Михалкова «Сомбреро», А.С.Пушкина «Евгений Онегин», А.С.Грибоедова «Горе от ума», С.Я.Маршака «Двенадцать месяцев» и др. Некоторые пьесы кружковцы играли в школах №№ 25, 6, 12, 15.

«Оскар Осипович Марков был чудесный актёр, режиссёр, очень любил театр, музыку и вообще жизнь со всей щедротой своей души, передавая эту любовь нам», — написала в своем письме во Дворец одна из бывших учениц Оскара Осиповича.

Спектакли показывали во втором отделении ежегодных отчётных концертов Дворца пионеров в конце мая. Часто юные артисты играли сами себя — озорных, весёлых и непоседливых. После представлений кружковцы обсуждали игру друг друга, спорили, выясняли истину. Дисциплина в кружке была железная, спектакль длился ровно столько, сколько времени на него было отпущено. Никто никогда ни разу не пропустил спектакль и репетицию.

Особенно нравились новогодние постановки Дворца пионеров. К Новому году Оскар Осипович с Татьяной Ниловной писал сценарии ёлок — труд титанический. Представление шло сразу в двух залах, занято было человек тридцать, игралось по шесть ёлок в день. Репетиции шли с утра до вечера. В перерывах между ёлками юные артисты отдыхали в гостиной, ели булки и пили фруктовую воду, и спорили о любимых литературных героях, и чувствовали себя настоящими «жрецами» искусства, вкушающими заслуженный отдых после праведных трудов.

Оскар Осипович очень любил и детей, и Дворец. Был порой строг. Об этом вспоминает Елена Николаевна Катасонова, член Союза журналистов РФ: «В шестом классе я схватила двойку по алгебре, в четверти! — не как-нибудь. Школа сообщила об этом безобразии администрации Дворца пионеров, администрация — Оскару Осиповичу, и мой Учитель, мой Оскар отлучил меня от Моего Дворца. Вот так сразу, после очередной репетиции пьесы, в которой я играла главную роль. Много позже я оценила его неизменную деликатность: он дождался конца репетиции, оставил меня одну и велел исправить проклятую эту пару, а уж потом приходить.

Но всё это я оценила позже. Тогда же я рванула с вешалки пальтецо и бросилась прочь, убегала от верных друзей со своим стыдом и слезами. Я ревела и клялась себе, что никогда, никогда не вернусь во Дворец. Я исправила злосчастную двойку, я вообще выправила чёртову эту математику. Но я тосковала о Дворце, видела его во сне, скучала об Оскаре и мягкой, доброй Татьяне Ниловне. А ровно через месяц мои друзья (а дружить мы умели), ничего не знавшие, недоумевавшие мои друзья вручили мне заклеенный конверт с письмом от Оскара Осиповича: «Милая Элечка!» — писал он. Он звал меня прийти и поговорить. Он вернул меня во Дворец».

Кружковцы выступали на смотрах, конкурсах, занимая призовые места.

Драмкружок в 60-е годы под руководством Ефима Кирьяновича Григорьева, артиста Куйбышевского драматического театра, тесно взаимодействовал с филологической школой.

Прошли годы, и не все кружковцы связали свою жизнь с искусством, но любовь к нему сохранили на всю жизнь. Актёрами и режиссёрами стали Артур Хайкин (был художественным руководителем Омского драматического театра) и Вадим Кузенков, Лавринович Сюзанна стала мастером художественного слова, а Евгений Гарфельд посвятил себя журналистике. Владимир Германов стал доктором медицинских наук, профессором Куйбышевского медицинского института.

В 1993 году выпускники Самарского института культуры Вера и Игорь Шадрины создали авангардный коллектив «Пластилиновый дождь», сочетающий в себе театральное искусство и хореографию. За десятилетие творческой работы было сделано множество театральных постановок к различным мероприятиям. Высокая популярность в молодёжной среде предопределила переход коллектива в сферу культуры и молодёжной политики г.о. Самара. В настоящее время коллектив «Пластилиновый дождь» организует одноимённый международный фестиваль. Он востребован в студенческой и молодёжной среде. Большой популярностью пользуется культурный проект Игоря Шадрина, посвящённый памятным местам Александра Николаевича Наумова, первого хозяина нашего особняка.

С 1995 года по 2001 год во Дворце творчества работал театральный коллектив «Лицей сценического искусства», создателем и руководителем которого был талантливый педагог Анатолий Иванович Болотов – режиссер Театра юного зрителя. Лицеисты занимались по комплексной программе, включающей сценическую речь, риторику, хореографию, вокал. Огромной популярностью у старшеклассников города пользовались спектакли: «Кошка, которая гуляла сама по себе», «Сказка о попе и его работнике Балде», «Женитьба Бальзаминова» и другие.

Театральный коллектив становился победителем всех театральных конкурсов, в которых принимал участие: лауреатом III всероссийского фестиваля искусств для детей и юношества «Золотая репка» (Самара, 1997); лауреатом городского фестиваля «Театральная весна», посвящённого 200-летию со дня рождения А.С.Пушкина (Самара, 1999); лауреатом всероссийского конкурса театральных постановок, посвящённого 200-летию со дня рождения А.С.Пушкина (Анапа, 1999); лауреатом областного фестиваля школьных театров (Самара 1991, 2001); лауреатом Поволжского регионального этапа всероссийского фестиваля детских любительских театров «Волшебный мир сказки» (Самара, 2001).

Творческая закалка, полученная в лицее, помогла во взрослой жизни и педагогам, и воспитанникам: Наталья Семенова и Вячеслав Атаманов, начинавшие педагогическую и творческую карьеру в лицее сценического искусства, стали известными режиссёрами областных мероприятий. Многие выпускники лицея связали свою профессиональную жизнь с театром, культурой и образованием. Павел Маркелов после окончания высшего театрального училища имени М.С.Щепкина вернулся в Самару, стал ведущим актёром, а затем режиссёром, художественным руководителем Театра юного зрителя СамАРТ.

Наталья Гаврилова (Островская) начала свою трудовую деятельность во Дворце в качестве педагога-организатора лицея сценического искусства, а спустя двадцать пять лет стала заместителем директора Дворца, руководителем структурного подразделения — «Исторический парк «Россия -моя история».

В настоящее время во Дворце с ребятами занимается команда молодых педагогов: А.Д.Сирота, Н.С.Тренкин, Д.В.Пивоварова, И.В.Аникеев, реализуется комплексная обновленная программа по театральному творчеству. Театральные коллективы — основные организаторы новогодних праздников во Дворце. Учащиеся театральных объединений неоднократно становились победителями театральных фестивалей и Всероссийского конкурса чтецов «Живая классика».

От литературного кружка к филологической школе
В.П.Финкельштейна

Литературный кружок во Дворце детей был организован в 1939 году Василием Павловичем Финкельштейном, Заслуженным учителем школы РСФСР. На базе кружка в 1963 году была создана первая в городе филологическая школа. Проект Дворца пионеров предопределил на 30 лет вперёд введение углублённого изучения цикла гуманитарных наук.

Деятельность педагога была направлена на создание раскрепощённой и интеллектуально-насыщенной атмосферы для личностного и творческого становления школьников.

Занятия велись по вечерам, с 19.00 до 21.00, три раза в неделю. По понедельникам проводились лекционные занятия авторитетных вузовских преподавателей, работников музеев и театров. Неформальное общение литераторов-лекторов и школьников после лекций было очень ценным для развития учеников. Перед школьниками выступали Е.П.Пешкова, жена Максима Горького, Роберт Рождественский, Махмуд Исанбаев, Иосиф Кобзон и др. В актовом зале Дворца пионеров собирались от ста до двухсот учеников из разных школ, включая самые отдалённые районы.

По вторникам проводились индивидуальные занятия. Каждый мог проконсультироваться с Василием Павловичем по своему реферату, докладу или сочинению. В четверг на семинарах юные филологи знакомили всех со своими произведениями: стихами, прозой, научными докладами. К этим занятиям педагог подходил с большой ответственностью, потому что ему предстояло деликатно высказать критические замечания. Каждое новое мероприятие в Школе юного филолога находило отклик в газетах и на радио.

В филологической школе велась литературно-краеведческая работа. Доклады юных филологов о М.Горьком, А.С.Неверове, писателях Самары 1920-х годов, писателях-земляках публиковались в прессе. Издавались сборники тезисов творческих работ юных авторов. Членами литературного кружка со старшеклассниками города проводились ленинские чтения, конференции, литературные вечера и праздники. Обычно учащиеся, склонные к гуманитарным наукам, занимались в Школе в течение трёх лет. После её окончания выдавалась рекомендация-характеристика. Некоторые школьники одновременно занимались и в драматическом кружке.

Результаты деятельности творческого объединения оставались высокими. В 1968 году школа филологов были участником Выставки достижений народного хозяйства (ВДНХ) СССР. Четырёх школьников наградили медалями Главного комитета выставки достижений народного хозяйства СССР «Юный участник ВДНХ».

О работе школы филологов во Дворце пионеров вспоминает кандидат физико-математических наук Сергей Владимирович Дворянинов:

«… Каждый понедельник в 19 часов в актовом зале Дворца проходили лекции филологов литературных кафедр Куйбышевского педагогического института для школьников всего города. Перед нами выступали профессора В.А.Бочкарев, Я.А.Роткович, здесь мы воочию наблюдали, как И.М.Машбиц-Веров вылезал из пиджака.

Василий Павлович был добрым человеком, не жалел для людей своего времени и сил. Он не являлся классным руководителем, но участвовал в родительских собраниях. Его знали родители всех учеников».

Владимир Анатольевич Германов, доктор медицинских наук, профессор Куйбышевского медицинского института писал: «Да, литературный кружок был кружком не для тихонь и любителей готового. Здесь собирались заядлые спорщики, неистребимые фантасты, ехидные скептики с пачками стихов и девушки с горячим желанием раскритиковать их, талантливые, горячие, молодые.

В нашем Дворце, в мире творчества, я в девятом классе впервые понял, что жить надо интересно, вместе со всеми товарищами, со всей страной, жить для неё, не иначе. Быть её частицей. А теперь осознал другое: если жизнь прожита интересно, по-островски, то юность не кончается. Она остаётся с тобой и тебе легко до конца. И это – счастье».

Сергей Алексеевич Голубков, доктор филологических наук, профессор Самарского университета, вспоминал: «Василий Павлович был не просто хорошим организатором, что называется, «со связями». Он был и сам интеллектуально и творчески состоятельным человеком. Иногда лектор не мог прийти в привычный «лекционный» понедельник. Василию Павловичу приходилось выступать самому, импровизировать «на ходу». Должен заметить, это были блестящие импровизации. Помню его обстоятельную, хорошо аргументированную лекцию о трагедиях Шекспира, его обзоры литературно-художественных «толстых» журналов. Это был человек, с которым всегда было интересно». С.А.Голубков впоследствии продолжил дело своего учителя, возглавив филологическую школу Куйбышевского городского Дворца пионеров и школьников.

«Это не школа. Это выше школы. Вот что такое Дворец пионеров, — так писал Борис Александрович Кожин, учитель русского языка и литературы, учитель истории. Член Союза журналистов России, член Союза кинематографистов России. Кинодраматург. Главный редактор Самарской (Куйбышевской) студии кинохроники с 1978 по 2010 годы. Редактор сотен выпусков киножурнала «Поволжье» (затем «Современник»), Почетный гражданин города Самара.

Дворец пионеров в нашем городе — это удивительный дом. Это волшебный дом. И многие дети, которые сюда приходили, только много позже, уже став взрослыми, поняли, в какой дом они ходили, какие кружки посещали, с какими людьми, руководителями этих кружков были связаны. Этот Дворец пионеров делал из них, маленьких людей, больших людей. Людей, которые начинали любить не только этот город, не только эту реку, а вообще всю страну,

Дворец никогда не замыкался только на Самаре. Он всегда хотел вписать и вписывал очень умело, толково, таинственно, загадочно людей в Россию. Он вписывал детей в страну, вписывал в мир. Дети, возможно, не сразу это понимали. После школы они с удовольствием бежали в кружки, которые открывали им двери во Вселенную.

Это удивительный дом, удивительный очаг культуры, удивительное волшебное здание. Вот что такое Дворец пионеров. А я один из тех самарских детей, которые занимались во Дворце. Уже взрослым, в восьмом классе, я начал приходить к Василию Павловичу Финкельштейну. Он руководил здесь литературным кружком. Те, кто приходили сюда по вечерам два-три раза в неделю, потом стали очень известными людьми не только в нашем городе, но и по всей стране.

Многих из них потом называли «шестидесятниками». Это было особое поколение людей. Если перечислять тех, кто ходил в этот кружок, многие подумают: «Неужели они тоже были здесь?» Например, актриса нашего драматического театра Светлана Боголюбова, режиссёр Омского драматического театра Артур Хайкер, знаменитый шахматист Лев Полугаевский, Наташа Куликова, ставшая после знаменитым диктором нашего телевидения, директор областного художественного музея Аннета Басс, а также профессор нашего университета, литературовед Владислав Скобелев, или сегодняшний преподаватель университета профессор Сергей Голубков.

Все они в разные эпохи открывали эту красивую массивную дверь с улицы и медленно, неторопливо поднимались на второй этаж, где их ждал круглый стол, покрытый красивой красной бархатной скатертью. Там их ждал Василий Павлович Финкельштейн, его тихая улыбка и всегда очень добрые близорукие глаза. Но они видели все. Они видели очень далеко.

Невозможно, невозможно всех перечислить…Что в этом кружке было самое главное? Он нас вырывал из школьной обстановки в хорошем смысле этого слова. Никаких уроков, никаких звонков, никаких родительских собраний, никаких оценок. Ничего этого не было. Мы вдруг начинали понимать, что школа — это только часть нашей жизни. А сама жизнь широка, загадочна, таинственна. Василий Павлович как-то сказал: «Что нужно, чтобы у наших детей было все хорошо?» И сам ответил: «Надо всегда быть с детьми». И все. Так жил не только он, а все руководители кружков Дворца. Невозможно все это передать, невозможно охватить, что делал этот Дворец пионеров!

В Самаре все знали, что такое Дворец пионеров. А это на Куйбышевской улице? В этом роскошном доме? Мы тогда не знали, что это дом Наумова, предводителя нашего губернского дворянства. Не знали. Но мы взрослые школьники знали, что во время войны здесь было английское посольство. Здесь в начале 1918 года собиралось учредительное собрание, «учредиловка». Сюда приходил Валерьян Куйбышев. Здесь был революционный комитет, который он возглавлял в дни Октября. Если только закрыть глаза и прислушаться к этому дому, к этому эху, эху целых эпох, которые сменяли друг друга и, совершенно неожиданно пересекаясь между собой, формировали тех, кто приходил сюда, делали их удивительными, волшебными людьми. Вот что делал этот дом. И все, кто приходил сюда, это прекрасно понимали.

Что такое литературный кружок у Василия Павловича Финкельштейна? А сюда приходил и Борис Свойский, известный человек в нашем городе, прекрасный поэт, режиссёр-кинодокументалист. Мы с ним вместе проработали десятки и десятки лет на студии кинохроники. Сюда приходил известный в Самаре журналист Наум Станиловский… Каждый раз в начале занятия Василий Павлович говорил: «А чем мы сегодня поговорим? О чем подумаем». «А давайте почитаем свои стихи», — говорил один. «А я написал рассказ», — сообщал другой. «Ну, читай!» -улыбался Василий Павлович. По времени мы были совсем не ограничены. Мы могли прийти сюда к семи часам вечера, а уйти в двенадцать ночи. Ключ от Дворца пионеров был у Василия Павловича. Ему его отдавали. А собирались мы на втором этаже за круглым столом, который был покрыт красной бархатной скатертью. И разговаривали. «А сегодня давайте поговорим о Чехове», -говорил он. И мы говорили, что хотели. «А положительный герой в нашей литературе? — предлагал Василий Павлович в следующий раз. — Каким он должен быть? Обязательно смелым, отважным? А, может, у него есть и человеческое недостатки, человеческие шероховатости в характере?»

Если в наши театры приезжали гастролёры, Василий Павлович не считал для себя унизительным пойти и попросить их прийти к нам на заседание кружка. Он их просил, а они ему отвечали: «Мы можем только после спектакля». Тогда он договаривался с родителями, что дети сегодня задержатся во Дворце пионеров часов до двух-трёх ночи. Спектакль заканчивался полдвенадцатого. И только после этого актёры приходили сюда во Дворец пионеров. Им нравилось здесь с детьми.

Василий Павлович сам жил недалеко от того дома, где жил я. Угол Садовой и Льва Толстого. В подвале. У него была большая семья. Трое детей. А потом ему дали квартиру. Мы с ним встретились, я уже учился в институте, и он говорит: «Ты знаешь, что обо мне говорят? Я, как Вера Павловна из романа «Что делать?» Чернышевского, вышел из подвала». Он прожил в новой квартире недолго. Умер. Накануне учебного года, числа тридцатого августа. Его хоронил весь город, толпы людей. Ученики приходили, соратники, учителя двенадцатой школы, где он преподавал литературу… Весь город его хоронил. А он работал в школе, руководил обычным кружком…Помню, идёт по Ленинградской. А я на работу иду. Он еле движется. Я говорю: «Что-нибудь случилось, Василий Павлович?» Он: «Да нет, лёг только в четыре часа утра спать. Два часа поспал, и вот иду на работу». «А почему так поздно?» «Да приехала Мария Миронова с Менакером сюда и выступала в филармонии. И я пошёл с ней договорился, чтобы она пришла к нам в кружок. Она, как всегда, смогла только в половине двенадцатого ночи», — говорит. «Что делала?» — спрашиваю. «До трёх часов пела и танцевала, и расспрашивала ребят. Мы только в три часа отвели её в гостиницу, и пошли домой».

…Дворец пионеров — это ещё новогодняя ёлка, одна из лучших ёлок в городе! Попасть сюда было невозможно! Но, так как мы были кружковцы, нам давали пригласительные билеты. Сюда приходили цирковые артисты, и считали, между прочим, большой удачей, если их приглашали на ёлку в сам Дворец пионеров. Как это объяснить? Здесь же нет манежа… Просто в комнате выступали. Жонглёры, лилипуты, акробаты. Прямо вот здесь, перед нами. Те, кто бывал на этой ёлке, говорили потом, что они побывали на ёлке в самом Дворце пионеров! А сколько здесь было «любовей»! Сюда же и девочки приходили, и все вместе мы в этом роскошном гардеробе. Одни шли в один кружок, другие в другой, а потом мы провожали девочек домой. «И девочка, которой нёс портфель…»

Дворец пионеров — это дом, который делал в городе, во всей нашей Куйбышевской области такое, что не под силу сотням кружков и сотням домов. Он нас вырывал из обычной школярской обстановки. Вот в чем дело! Очень часто, когда наступала весна или в самом начале осени, после занятия мы ещё долго с Василием Павловичем шли по городу, шли на Волгу, на набережную, которая была совсем не такой, какая она сейчас. Просто посмотреть на эту реку, посидеть в Струковском саду. Побыть рядом с Василием Павловичем — вот что было очень важно.

Руководители Дворца были удивительными людьми. Они вообще в семьях не бывали, мне кажется. Во всяком случае, Василий Павлович редко бывал дома. Он был или в школе, или во Дворце пионеров. Жена должна была его кормить, поить, но только, если он успевал зайти домой. У Василия Павловича была своя манера разговаривать. Если он встречал тебя на улице, то брал за пуговицу, держал и крутил её. Крутил-крутил, разговаривая с тобой, не отпуская от себя. Да мы и не торопились уйти от него. Помню, я приходил домой, и на мне не было двух-трёх пуговиц. Он их откручивал, пока разговаривал с тобой. Мама говорила: «У тебя опять нет пуговиц, наверное, опять встретил Василия Павловича…», и хохотала.

Ну что я только о Василии Павловиче? А какой был Ванчуров, руководитель краеведческого кружка! Александр Фёдорович водил нас в Жигули, в Самарскую Луку, или на кондитерскую фабрику, посмотреть, как делают конфеты. Правда, я был у него недолго, потом ушёл к
Финкельштейну.

Дворец пионеров — это один из символов нашего города. Также, как Драмтеатр, как конфеты, которым славился когда-то город, как пляж или, скажем, набережная. Как команда «Крылья Советов». Это невозможно передать!

Дворец пионеров — один из самых сладких кусков того пирога, того торта, который и есть город Самара. Мы шли сюда, как на праздник. После каждого занятия возвращались другими людьми. Мы же никогда не знали, чем будем заниматься! Мы просто смотрели друг другу в глаза и разговаривали. Просто были рядом. Это все было очень важно».

В 2006 году на телеканале РИО в цикле «Самарские судьбы» был создан и показан документальный фильм о В.П. Финкельштейне. Дворец принял деятельное участие в этом проекте, организатором которого был выпускник филологической школы Дворца пионеров В.А. Добрусин, генеральный директор РИО, главный редактор журнала «Самарские судьбы».

Среди тех, кто занимался в филологической школе под руководством В.П.Финкельштейна: С.И.Боголюбова — Заслуженная артистка РСФСР; М.Г.Лазарев — народный артист РСФСР, режиссер; А.Ю.Хайкер.-.заслуженный деятель искусств РСФСР; В.П. Скобелев — учёный-литературовед; М.М.Гиршман — советский литературовед; З.М.Городисский — поэт; Б.И. Свойский — кинодокументалист, драматург, Заслуженный деятель искусств РСФСР; Е.Я.Кохинов — директор гимназии №2 г.о.Самара и многие другие.

Школа филологов формировала эрудированных, увлечённых, любящих литературу и искусство школьников, помогала им в определении жизненного пути.

Телестудия «Товарищ». Медиаобразование во Дворце

Традиции литературного творчества в современном медиапространстве продолжает телестудия «Товарищ». Её можно считать первым детским образовательным медиапроектом в регионе и старейшим действующим детским телевизионным проектом в мире. Объединение появилось весной 1968 года в стенах Куйбышевского Комитета по телевидению и радиовещанию. А уже в сентябре в эфир стали выходить первые телевизионные передачи. Создатели телестудии Вениамин Григорьевич Яковлев и Лилия Ивановна Тарасова.

С первых месяцев творческой деятельности телестудию «Товарищ» и Куйбышевский Дворец пионеров связывали различные проекты, которые реализовывались под руководством обкома и горкома комсомола. Среди них: легендарная передача «Телевизионное агентство Пионерия» (ТАП), конкурсы агитбригад, «Зарница», съёмки знаковых пионерских мероприятий и юбилейных праздников Дворца.

В 2005 году по инициативе организатора и бессменного руководителя Лилии Ивановны Тарасовой Телестудия «Товарищ» стала полноправным детским коллективом Дворца.

Ребята телестудии стали неизменными ведущими юбилейных праздников Дворца, а в 2015 году — исполнителями связующих творческих сюжетов по историческим страницам жизни Дворца, неразрывно связанными с историей нашей страны.

Сегодня в телестудию посещают свыше 100 ребят в возрасте от 7 до 17 лет. С ними занимаются выпускники телестудии «Товарищ»: заслуженная артистка РФ Ольга Шебуева, актёр Самарского академического театра драмы Владимир Сухов, Марина Яшина, Анна Руденко, наставники Татьяна Горелова и Александра Пашковская.

В течение последних лет юнкоры были обладателями Гран-при Всероссийского фестиваля радиопрограмм «Птенец», победителями международного кинофестиваля «Кино — детям» и федерального информационного проекта «Добрые новости». Команда телестудии была обладателем серебра «Дельфийских игр» в номинации «Тележурналистика». Среди юнкоров есть финалисты и суперфиналисты конкурса «Живая классика», победители конкурса «Большая перемена», лауреаты самых разных Всероссийских и региональных фестивалей.

Из последней поездки на международный фестиваль юношеских СМИ и киностудий ребята привезли сразу 9 наград!

Командой телестудии за последние годы сняты несколько художественных фильмов. В течение учебного года силами юнкоров и их наставников в эфир ГТРК «Самара» выходят 2-3- полноценных передачи в месяц по актуальным проблемам воспитания юношества.

Среди выпускников телестудии более 200 действующих и бывших сотрудников СМИ, более 200 актёров и режиссёров самых разных театров.

Руководит телестудией Денис Вениаминович Яковлев. И он же возглавляет Центр развития детской и юношеской журналистики, кино-, фото- и медиасферы Самарской области. Центр реализует областные социально-педагогические программы развития детской и юношеской журналистики и кино «Медиасфера» и «Фотошкола «Самара».

За последние годы специалистами Центра проведена серьёзная образовательная работа со школьниками, занимающимися по программам развития журналистики, кинотворчества, фотоискусства и блогинга, а также большой объем методического сопровождения работы педагогов данных направлений.

Для ребят проводятся: фестиваль юных журналистов и фотографов «Информация из сердца России», конкурс юных журналистов и блогеров, посвященный Параду Памяти, межрегиональный фестиваль социально-ориентированных фильмов «Твой взгляд», межрегиональный фестиваль анимационных фильмов «Карандаши», областной конкурс новых медиа «Поколение медиа», областной конкурс детских печатных СМИ «Перекресток», областной конкурс для школьных медиацентров малых городов и районов Самарской области «Глубинка», межрегиональный конкурс детско-юношеской фотографии «Юность Самары», Областная профильная смена «Медиасмена в «Жигулях».

В мероприятиях, подготовленных специалистами Центра развития детской и юношеской журналистики, кино-, фото- и медиасферы, ежегодно принимают участие свыше 3000 школьников и студентов.